El avance científico y tecnológico, camina aceleradamente rebasando nuestras expectativas y actualizaciones y/o capacitaciones para mejorar nuestro desempeño docente. Para las actuales generaciones, no son nuevas tecnologías, porque son parte de su día a día, son parte de su vida misma; sin embargo, las teorías que convergen en la denominada corriente pedagógica constructivista (bajo dominio de nuestro quehacer cotidiano), sigue patente en este mundo virtual, lo que falta es actualizarnos con las herramientas tecnológicas que hacen de la vida de las actuales generaciones, algo común, atractivo y motivador para el aprendizaje.

Para mayor ilustración, dejo la siguiente liga: 

https://docs.google.com/presentation/d/1XYKWu1vh2LdBk0gkDF7uI1K64ZBAjKX-IRDgM6HEwkM/edit#slide=id.g152f676d29_3_11