la autonomía en el aprendizaje, un peldaño para el trabajo colaborativo

Sin el logro de la autonomía en el aprendizaje, es difícil participar en un trabajo colaborativo con intensidad en la interacción. El docente es pieza clave con las estrategias para lograrlo.
Ver: https://docs.google.com/presentation/d/1XYKWu1vh2LdBk0gkDF7uI1K64ZBAjKX-IRDgM6HEwkM/edit#slide=id.g13504ea350_0_0